Ứng dụng các thí nghiệm ảo vào môn Hóa học

Thí nghiệm ảo trong giai đoạn hiện nay có rất nhiều những phần mềm cung cấp cho học sinh học tập, thực hiện những trải nghiệm trừu tượng khó làm được trong điều kiện phòng thí nghiệm. Giáo viên hay học sinh có thể tự thiết kế các điều kiện, bối cảnh như: nhiệt độ, thời gian, không gian,… phù hợp để đạt được các thử nghiệm mong muốn. Với phòng thí nghiệm ảo, tất cả học sinh đều có thể tham gia làm thí nghiệm mô phỏng. Điều này sẽ giúp tất cả học sinh có cơ hội trải nghiệm như nhau thay vì chỉ một vài em đại diện lớp làm thí nghiệm khi ở trong phòng thí nghiệm thực. Đặc biệt trong giai đoạn chuyển đổi số, những thí nghiệm ảo sẽ đem lại cho giáo viên và học sinh những ứng dụng tuyệt vời trên môi trường số hóa.

Thực hiện tiết dạy chuyên đề cho buổi sinh hoạt chuyên môn lần này là thầy giáo Đinh Duy Hưng - giáo viên môn Hóa học. Tiết học được thực hiện tại lớp 9A, bài "chủ đề axit - tiết 2".

Sau tiết dạy, Tổ Khoa học Tự nhiên đã tổ chức thảo luận, đánh giá về ứng dụng thí nghiệm ảo trong thực tế dạy / học môn Hóa học tại trường TH&THCS Tuy Lộc, với ứng dụng thí nghiệm ảo có thể mở rộng thêm cho các môn Vật lý, Sinh học...